6 miền năng lực số là gì? Tìm hiểu đúng để đánh giá năng lực công nghệ cho trẻ một cách toàn diện

Trong kỷ nguyên số, việc trang bị kỹ năng công nghệ cho trẻ không còn là xu hướng – mà là nhu cầu thiết yếu. Tuy nhiên, nhiều phụ huynh vẫn đang nhìn nhận năng lực công nghệ theo góc nhìn một chiều: hoặc con giỏi, hoặc con không giỏi. Trên thực tế, năng lực số không phải một chỉ số duy nhất, mà là tổ hợp của nhiều kỹ năng khác nhau – được phân chia rõ ràng theo Khung năng lực số Việt Nam 2025. Bài viết này sẽ giúp bạn hiểu rõ 6 miền năng lực số là gì, vì sao không phải trẻ nào cũng mạnh đều và tại sao việc đánh giá năng lực công nghệ một cách chính xác là bước đầu tiên để định hướng lộ trình học hiệu quả, phù hợp và hứng thú cho mỗi bạn nhỏ.
Hiểu đúng về khái niệm “Năng lực số”
Trước hết, cần khẳng định rằng: Năng lực số không đồng nghĩa với việc biết dùng máy tính, biết chơi game hay thậm chí là biết lập trình. Đây là những biểu hiện bề mặt, không phản ánh toàn bộ năng lực cốt lõi bên trong.
Theo định nghĩa chuẩn từ Bộ Giáo dục & Đào tạo Việt Nam, “Năng lực số là khả năng sử dụng công nghệ số để hoàn thành một nhiệm vụ cụ thể hoặc để giải quyết một vấn đề trong môi trường làm việc hoặc học tập”
Định nghĩa này cho thấy, năng lực số là một khái niệm sâu sắc, bao hàm cả kiến thức, kỹ năng và thái độ. Nhận thức được tầm quan trọng đó, Việt Nam đã trở thành một trong những quốc gia tiên phong trong việc chuẩn hóa năng lực số cho học sinh từ sớm, thể hiện qua việc ban hành Khung năng lực số cho học sinh phổ thông, tiệm cận với các bộ tiêu chuẩn toàn cầu uy tín như ISTE (Mỹ) hay DigComp (Châu Âu).

Khung năng lực số do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, năng lực số được định nghĩa là:
“Năng lực sử dụng các công cụ số một cách hiệu quả, sáng tạo, an toàn, và có đạo đức để học tập, làm việc và sống tích cực trong xã hội số.”
Khái niệm này gần tương đồng với các framework quốc tế như DigComp (Ủy ban Châu Âu), ISTE Standards (Hoa Kỳ), hay ICDL (Tổ chức cấp chứng chỉ CNTT quốc tế). Dù cách diễn đạt có khác nhau, các khung đều thống nhất rằng: năng lực số là tổ hợp kỹ năng đa chiều, bao gồm tư duy thông tin, giao tiếp số, sáng tạo nội dung, bảo mật, giải quyết vấn đề, và gần đây là AI.
Việt Nam là quốc gia tiên phong chuẩn hóa năng lực số
Vào đầu năm 2025, Việt Nam chính thức ban hành Khung năng lực số dành cho học sinh phổ thông, trở thành một trong những quốc gia đầu tiên ở Đông Nam Á đặt ra tiêu chuẩn rõ ràng cho việc đánh giá và phát triển năng lực số cho trẻ từ sớm.
“6 miền năng lực số” – Bộ “tiêu chuẩn” đánh giá năng lực công nghệ cho trẻ
Dựa trên các khung năng lực quốc tế và thực tiễn tại Việt Nam, năng lực số của một đứa trẻ có thể được chia thành 6 miền chính. Việc con bạn mạnh về sáng tạo nội dung nhưng yếu ở kỹ năng giao tiếp online, hay chưa quen với các ứng dụng AI là điều hoàn toàn bình thường.
Khai thác thông tin và dữ liệu
Đây là năng lực tìm kiếm, sàng lọc, phân tích và đánh giá độ tin cậy của thông tin trên môi trường mạng. Một đứa trẻ có thể biết Google rất nhanh, nhưng chưa chắc đã biết cách phân biệt một tin tức giả.
Giao tiếp và hợp tác qua môi trường số
Bao gồm kỹ năng làm việc nhóm online, sử dụng các công cụ giao tiếp (email, chat, họp trực tuyến) một cách hiệu quả và văn minh.
Sáng tạo nội dung số
Đây là năng lực sử dụng công nghệ để tạo ra các sản phẩm mới, từ việc làm video, thiết kế slide, vẽ tranh kỹ thuật số cho đến lập trình một trò chơi hay ứng dụng đơn giản.
An toàn và đạo đức số
Là khả năng tự bảo vệ bản thân trên không gian mạng (bảo mật thông tin, phòng tránh rủi ro) và hành xử có trách nhiệm, tôn trọng bản quyền và các quy tắc ứng xử chung.
Giải quyết vấn đề bằng công nghệ
Đây là năng lực vận dụng các công cụ kỹ thuật số và tư duy hệ thống để giải quyết một bài toán trong học tập hoặc cuộc sống.
Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI)
Một miền năng lực mới nhưng cực kỳ quan trọng, bao gồm việc làm quen, sử dụng các công cụ AI một cách hiệu quả và có ý thức phân biệt thông tin do AI tạo ra.
Một trong những điều khiến phụ huynh ngạc nhiên nhất là khi thấy con mình “dùng máy tính rất giỏi” nhưng lại yếu ở kỹ năng đánh giá thông tin, hoặc không biết cách phản hồi trong một nhóm chat học tập. Đó là minh chứng rõ ràng nhất cho thấy sự khác biệt giữa các miền năng lực.

Tại sao cần đánh giá năng lực công nghệ một cách bài bản?
Việc đánh giá năng lực công nghệ của trẻ một cách bài bản mang lại những giá trị chiến lược, giúp phụ huynh tránh được những quyết định cảm tính và những sự đầu tư lãng phí.
- Không có dữ liệu, phụ huynh chọn khóa học theo cảm tính: Khi không có một “bức tranh” toàn cảnh về điểm mạnh, điểm yếu của con, phụ huynh dễ bị thu hút bởi những khóa học đang là “trend” thay vì khóa học con thực sự cần.
- Không đánh giá đúng, trẻ học lệch và dễ bỏ cuộc: Việc ép một đứa trẻ có thế mạnh về sáng tạo nghệ thuật vào một khóa học lập trình Python chuyên sâu có thể làm em cảm thấy quá tải và mất đi hứng thú ban đầu. Ngược lại, một đứa trẻ có tư duy logic mạnh mẽ lại có thể cảm thấy nhàm chán nếu chỉ học các khóa thiết kế cơ bản.
Nếu các bài kiểm tra năng lực phổ biến như SAT/IELTS đóng vai trò là “tấm bản đồ học thuật”, thì một bài đánh giá năng lực công nghệ toàn diện sẽ đóng vai trò là “tấm bản đồ số” của con trước khi bước vào một hành trình học tập dài hạn.

TSAK – Giải pháp đánh giá toàn diện và thân thiện cho trẻ em Việt Nam
Thấu hiểu nhu cầu đó, TSAK (Technology Skills Assessment for Kids) đã ra đời. Đây là bài đánh giá năng lực công nghệ đầu tiên tại Việt Nam được xây dựng dựa trên chuẩn Khung năng lực số 2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Cá nhân hóa theo độ tuổi và cấp độ: Bài đánh giá được thiết kế riêng cho các lứa tuổi từ 7 đến 15, với độ khó và bối cảnh phù hợp.
- Bao gồm cả trắc nghiệm và thực hành: TSAK không chỉ kiểm tra kiến thức lý thuyết, mà còn yêu cầu trẻ thực hành trực tiếp trên các công cụ thật như Canva, Scratch, hay các ứng dụng AI, mang lại kết quả đánh giá thực chất.
- Đưa ra kết quả phân tích từng miền năng lực: Sau khi hoàn thành, hệ thống sẽ trả về một báo cáo chi tiết, phân tích điểm mạnh, điểm yếu của trẻ theo từng miền năng lực, giúp phụ huynh hiểu sâu và có định hướng sát nhất.
- Miễn phí và dễ tiếp cận: Phụ huynh có thể dễ dàng đăng ký cho con thực hiện bài đánh giá ngay tại nhà chỉ trong khoảng 20-30 phút.

Xem thêm tại: TSAK – Bài đánh giá năng lực công nghệ cho trẻ đầu tiên tại Việt Nam
Giúp con học đúng từ những bước đầu
Tư duy của phụ huynh cần có sự chuyển dịch: từ câu hỏi “Học cái gì là tốt nhất?” sang “Học cái gì là phù hợp nhất với con mình?”. Để làm được điều đó, không thể chỉ dựa vào quan sát cảm tính.
Việc đánh giá năng lực công nghệ một cách bài bản không phải là một kỳ thi để xếp hạng con, mà là một hành trình thấu hiểu con bằng dữ liệu rõ ràng và sự tôn trọng những khác biệt cá nhân. Khi đã có một “tấm bản đồ” chi tiết, ba mẹ hoàn toàn có thể tự tin lựa chọn cho con một lộ trình học tập không chỉ hiệu quả, mà còn khơi dậy được niềm đam mê và giúp con phát huy tối đa tiềm năng của mình.
Xem thêm: Đánh giá năng lực là gì? Xu hướng đánh giá năng lực số