Khám phá Robotics qua Sản phẩm “Khỉ Con Cute Hứng Chuối” của học sinh tại Teky An Lạc

Trong học phần 4 của chương trình Khám phá Robotics tại Teky An Lạc, học sinh trực tiếp xây dựng sản phẩm công nghệ hoàn chỉnh, kết hợp robot vật lý và lập trình game tương tác. 

Sản phẩm “Khỉ Con Cute Hứng Chuối” của 2 bạn học viên Võ Xuân Trường và Trần Bảo Nam là minh chứng rõ nét cho việc học công nghệ thông qua trải nghiệm thực tế. Khoá học giúp học sinh phát triển tư duy logic, sáng tạo và niềm yêu thích robotics ngay từ sớm.

Khám phá Robotics – Học phần đưa học sinh đến gần hơn với sản phẩm công nghệ thật

Trong hành trình học công nghệ tại Teky, chương trình khám phá robotics đóng vai trò như một bước đệm quan trọng, giúp học sinh tiếp cận tư duy công nghệ theo hướng “học đi đôi với làm”. Thay vì chỉ học lý thuyết hay các bài tập rời rạc, học sinh được định hướng xây dựng một sản phẩm hoàn chỉnh, có thể vận hành, trình bày và mời người khác trực tiếp trải nghiệm thực tế.

Học phần 4 – Từ kiến thức đến sản phẩm công nghệ hoàn chỉnh

Ở học phần 4, học sinh bắt đầu tổng hợp toàn bộ kiến thức đã học để:

• Lắp ráp robot vật lý từ các bộ học cụ giáo dục;
• Lập trình phần mềm điều khiển và game tương tác;
• Thiết kế trải nghiệm người dùng cho sản phẩm robot.

Mỗi sản phẩm hoàn thành không chỉ là kết quả của việc tiếp thu kiến thức kỹ thuật, mà còn phản ánh tư duy sáng tạo, khả năng giải quyết vấn đề và sự tự tin của học sinh khi làm chủ công nghệ.

Thông tin khóa học Khám phá Robotics tại Teky

Khóa học Khám phá Robotics được thiết kế dành riêng cho học sinh từ 7 đến 10 tuổi, giúp các em từng bước làm quen và phát triển tư duy công nghệ thông qua robotics và lập trình trực quan.

Đối tượng học sinh

Khóa học phù hợp với:

• Học sinh Tiểu học yêu thích công nghệ, robot;
• Các bạn mới bắt đầu học robotics và lập trình;
• Học sinh cần môi trường STEM trực quan – dễ hiểu – nhiều thực hành.

Công cụ và nền tảng học tập

Trong chương trình khám phá robotics, học sinh được tiếp cận các bộ học cụ và nền tảng công nghệ chuẩn quốc tế:

• LEGO Education WeDo 2.0, Spike, Mindstorms;
• WhalesBot Robotics và WhalesBot AI Module;
• Ngôn ngữ lập trình Scratch, làm quen với Python ở cấp độ nâng cao.

Các công cụ này giúp học sinh dễ dàng hình dung mối liên hệ giữa phần cứng – phần mềm – thuật toán điều khiển.

Nội dung kiến thức trọng tâm

Khóa học tập trung giúp học sinh:

• Làm quen với các khái niệm cơ khí như bánh răng, trục, động cơ;
• Hiểu cách hoạt động của cảm biến (chạm, IR, màu sắc…);
• Lập trình robot tương tác với môi trường xung quanh;
• Áp dụng thuật toán điều khiển robot từ cơ bản đến nâng cao.
  

Lộ trình học theo độ tuổi

Chương trình được thiết kế theo lộ trình phù hợp với từng nhóm tuổi:

• 7–8 tuổi: Lắp ráp robot LEGO WeDo, lập trình nhiệm vụ đơn giản như robot di chuyển, robot âm nhạc;
• 9–10 tuổi: Làm chủ robot WhalesBot, thực hiện các nhiệm vụ phức tạp hơn như nhận diện màu sắc, chuyển động nâng cao, tích hợp AI cơ bản.
  

Giá trị học sinh nhận được

Thông qua khóa học Khám phá Robotics, học sinh:

• Phát triển tư duy lập trình và tư duy kỹ thuật;
• Rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm và trình bày sản phẩm;
• Tự tin tham gia các dự án và cuộc thi robotics;
• Xây dựng nền tảng công nghệ vững chắc cho các cấp học tiếp theo.

Giới thiệu sản phẩm Khỉ Con Cute Hứng Chuối của Xuân Trường & Bảo Nam

Tại buổi showcase trưng bày sản phẩm công nghệ, Võ Xuân Trường và Trần Bảo Nam đã giới thiệu sản phẩm robotics được phát triển trong học phần 4 của chương trình khám phá robotics. Sản phẩm mang tên “Khỉ Con Cute Hứng Chuối”, được xây dựng với ý tưởng kết hợp robot lắp ráp và trò chơi tương tác trên máy tính, tạo nên một trải nghiệm công nghệ sinh động, dễ tiếp cận với người chơi.

Sản phẩm không chỉ dừng lại ở mô hình trưng bày, mà là một sản phẩm có khả năng vận hành thực tế. Người tham gia có thể trực tiếp điều khiển robot, chơi game trên laptop và quan sát rõ mối liên kết giữa robot vật lý và phần mềm điều khiển.
Đây cũng chính là mục tiêu cốt lõi của học phần khám phá robotics: giúp học sinh hiểu công nghệ như một hệ thống thống nhất, nơi phần cứng – phần mềm – trải nghiệm người dùng luôn gắn kết chặt chẽ. Từ đó, học sinh tiếp cận công nghệ theo hướng thực tiễn, toàn diện và đầy cảm hứng. 

Phần 1: Lắp ráp và lập trình Robot di chuyển

Ở giai đoạn đầu, Võ Xuân Trường và Trần Bảo Nam lắp ráp một mô hình robot với thiết kế độc đáo, lấy cảm hứng từ tượng đài hai đầu, ý tưởng sáng tạo do chính hai bạn nghĩ ra. Thay vì chỉ di chuyển đơn giản, mô hình được lập trình để tạo chuyển động xoay và qua lại, mang lại cảm giác sinh động và vui mắt khi vận hành.

Thông qua phương pháp lập trình kéo, thả, mỗi thao tác của học sinh đều tạo ra phản hồi trực tiếp: khi chương trình chạy, hai đầu của robot sẽ chuyển động nhịp nhàng qua lại theo đúng kịch bản đã thiết kế. Qua đó, học sinh hiểu rõ mối liên hệ giữa lệnh lập trình và chuyển động của mô hình thực tế.

Đây là bước nền quan trọng, giúp các con làm quen với tư duy robotics và chuẩn bị cho các phần tương tác nâng cao ở những giai đoạn tiếp theo.

Phần 2: Lập trình game Khỉ Con Cute Hứng Chuối trên máy tính

Điểm nổi bật của sản phẩm nằm ở phần thứ hai, khi Xuân Trường và Bảo Nam mở rộng sản phẩm robotics sang lĩnh vực lập trình game tương tác.

Trên máy tính, hai bạn xây dựng một trò chơi với nhân vật chính là những chú khỉ đáng yêu, cho phép người chơi lựa chọn 1 trong 3 chú khỉ khác nhau trước khi bắt đầu trò chơi. Mỗi chú khỉ đại diện cho một trải nghiệm hình ảnh khác nhau, tạo cảm giác mới mẻ và hứng thú cho người chơi.

Cách thức chơi

• Người chơi điều khiển chú khỉ để hứng những trái chuối vàng rơi xuống
• Nếu hứng trúng chuối xanh, người chơi sẽ bị trừ 2 điểm
• Thời gian chơi được giới hạn, tạo cảm giác kịch tính và thử thách
• Hệ thống tính điểm hiển thị rõ ràng sau mỗi lượt chơi

Game được thiết kế với cơ chế điều khiển đơn giản, thân thiện với người dùng nhưng vẫn thể hiện rõ tư duy lập trình logic và khả năng xây dựng luật chơi của học sinh.

Điểm đặc biệt của sản phẩm là robot trong game không chỉ được điều khiển bằng bàn phím hay chuột thông thường. Thay vào đó, học sinh đã lắp ráp một thiết bị điều khiển riêng, hoạt động tương tự như chuột máy tính, cho phép người chơi tương tác trực tiếp thông qua robot vật lý.

Cách tiếp cận này giúp người chơi cảm nhận rõ sự kết nối giữa phần cứng – phần mềm – trải nghiệm người dùng, đồng thời thể hiện khả năng vận dụng kiến thức robotics và lập trình để tạo ra một sản phẩm công nghệ có tính ứng dụng thực tế.

Kết nối phần cứng và phần mềm – Điểm nhấn của sản phẩm

Thông qua sản phẩm Khỉ Con Cute Hứng Chuối, Xuân Trường và Bảo Nam đã thể hiện rõ khả năng kết nối giữa phần cứng và phần mềm, một kỹ năng quan trọng trong chương trình khám phá robotics.

Robot vật lý không hoạt động độc lập, mà liên kết chặt chẽ với trò chơi trên máy tính để tạo ra một trải nghiệm thống nhất. Khi người chơi thao tác trên thiết bị điều khiển do học sinh tự lắp ráp, nhân vật khỉ trong game sẽ chuyển động đồng bộ và phản hồi ngay lập tức.

Điều này cho thấy học sinh không chỉ dừng lại ở việc lắp ráp robot hay viết các khối lệnh riêng lẻ, mà đã bước đầu hiểu cách một sản phẩm công nghệ vận hành ở mức tổng thể, nơi phần cứng, phần mềm và trải nghiệm người dùng phối hợp chặt chẽ với nhau.

Đây cũng chính là mục tiêu quan trọng của học phần Khám phá Robotics: giúp học sinh tiếp cận công nghệ theo tư duy hệ thống, thực tiễn và sáng tạo.

Học sinh tự tin thuyết trình và làm chủ sản phẩm

Trong quá trình thuyết trình tại showcase, Xuân Trường và Bảo Nam không chỉ giới thiệu sản phẩm mà còn trực tiếp mời phụ huynh và khách tham quan trải nghiệm trò chơi.
Các bạn nhận được nhiều câu hỏi từ phụ huynh như:

• Vì sao sản phẩm có thể kết nối với laptop để điều khiển robot?
• Các con sử dụng phần mềm và công cụ nào để vận hành sản phẩm?
• Làm thế nào để robot và hình ảnh trong game chuyển động đồng bộ?

Nhờ hiểu rõ sản phẩm do chính mình tạo ra, hai bạn đã trả lời trôi chảy, tự tin và logic. Điều này cho thấy việc học robotics tại Teky không dừng lại ở “làm theo hướng dẫn”, mà giúp học sinh làm chủ kiến thức, hiểu bản chất công nghệ và biết cách trình bày sản phẩm của mình.

Khám phá Robotics – Khi học công nghệ không còn xa vời

Thông qua việc tạo ra sản phẩm như Khỉ Con Cute Hứng Chuối, học sinh không chỉ học lập trình hay lắp ráp robot, mà còn  từng bước phát triển toàn diện các năng lực quan trọng trong thời đại số::

• Rèn luyện tư duy logic và sáng tạo có định hướng
• Hiểu cách công nghệ được ứng dụng trong các sản phẩm thực tế
• Tự tin trình bày, chia sẻ và bảo vệ sản phẩm của mình

Quan trọng hơn, chương trình Khám phá Robotics giúp các em dần hình thành tư duy của người chủ động khám phá và kiến tạo công nghệ, thay vì chỉ là người sử dụng thụ động. Đây chính là nền tảng vững chắc để học sinh tự tin bước tiếp trên hành trình chinh phục công nghệ trong tương lai.

Sản phẩm học sinh – Minh chứng rõ nét cho hiệu quả của Khám phá Robotics

Sản phẩm Khỉ Con Cute Hứng Chuối của Xuân Trường và Bảo Nam là minh chứng rõ ràng cho hiệu quả của chương trình khám phá robotics tại Teky An Lạc. Từ một ý tưởng ban đầu, học sinh đã từng bước xây dựng nên một sản phẩm công nghệ hoàn chỉnh, có thể vận hành, trình bày và trải nghiệm thực tế.

Thông qua quá trình học và thực hành, các em không chỉ nắm vững kiến thức robotics và lập trình, mà còn phát triển tư duy hệ thống, khả năng sáng tạo và sự tự tin khi tiếp cận công nghệ.

Nhân dịp đầu năm mới, Teky An Lạc mở 20 suất trải nghiệm công nghệ miễn phí dành cho các con. Ba mẹ nhanh tay inbox fanpage Teky An Lạc để đăng ký và giúp con sớm khám phá thế giới công nghệ nhé!