Sản phẩm học sinh

Thế giới giao thông tương lai qua mô hình thông minh tại lớp Khám phá Robotics

Rate this post

Trong bối cảnh giáo dục công nghệ ngày càng được chú trọng, việc học sinh được tiếp cận với robot và lập trình từ sớm không chỉ giúp các em làm quen với kỹ thuật, mà còn hình thành tư duy giải quyết vấn đề và tinh thần trách nhiệm với cộng đồng. Tại TEKY, lớp Khám phá Robotics là môi trường nơi những bài học công nghệ được lồng ghép khéo léo vào các dự án mang tính thực tiễn cao.

Một trong những sản phẩm tiêu biểu của lớp học là bộ đôi sản phẩm trực thăng và xe buýt cứu hộ do hai học viên Khôi Nguyên và Đăng Khoa thực hiện. Không chỉ dừng lại ở việc lắp ráp robot, dự án còn tái hiện một kịch bản cứu trợ quen thuộc trong đời sống, qua đó giúp học sinh hiểu rằng công nghệ có thể trở thành công cụ hỗ trợ con người trong những tình huống khẩn cấp.

khoi-nguyen-va-dang-khoa-trinh-bay-san-pham
Khôi Nguyên và Đăng Khoa trình bày sản phẩm

Khám phá Robotics – nền tảng công nghệ cho học sinh thời đại số

Mô tả khóa học Khám phá Robotics

Khóa học Khám phá robotics tại TEKY được thiết kế dành cho học sinh mới bắt đầu làm quen với robot và công nghệ. Thông qua các bài học trực quan và dự án thực hành, học sinh từng bước tiếp cận kiến thức về cơ khí, điện tử và lập trình một cách sinh động, dễ hiểu. Việc học không chỉ xoay quanh lý thuyết mà gắn liền với các tình huống gần gũi trong đời sống.

Mục tiêu đào tạo của khóa học

Khóa học Khám phá robotics hướng tới việc giúp học sinh:

  • Hiểu các khái niệm nền tảng về robot và nguyên lý hoạt động

  • Hình thành tư duy logic, tư duy giải quyết vấn đề

  • Phát triển kỹ năng làm việc nhóm, thuyết trình và sáng tạo

  • Nhận thức được vai trò của công nghệ trong việc hỗ trợ con người và cộng đồng

Thông qua đó, học sinh xây dựng nền tảng vững chắc để tiếp tục học các chương trình công nghệ nâng cao hơn trong tương lai.

Lộ trình học gắn với dự án thực tế

Trong suốt khóa học, học sinh sẽ học theo lộ trình từ cơ bản đến nâng cao, bắt đầu với việc làm quen linh kiện, lắp ráp robot, sau đó lập trình và hoàn thiện các dự án mang tính ứng dụng. Mỗi giai đoạn học đều gắn với một sản phẩm cụ thể, giúp học sinh hiểu rõ cách vận dụng kiến thức vào thực tế thay vì học rời rạc.

Công cụ học tập trong khóa Khám phá Robotics

Khóa Khám phá robotics tại TEKY sử dụng hệ thống công cụ học tập hiện đại, phù hợp với từng giai đoạn phát triển của học sinh, giúp các em tiếp cận robotics một cách trực quan và hiệu quả:

  • Bộ robot giáo dục: LEGO WeDo 2.0, LEGO Mindstorms, LEGO Spike và WhalesBot – hỗ trợ học sinh lắp ráp, vận hành và sáng tạo nhiều mô hình robot khác nhau.

  • Nền tảng lập trình: Scratch – ngôn ngữ lập trình trực quan giúp học sinh dễ dàng làm quen với tư duy lập trình thông qua kéo-thả khối lệnh.

  • Hệ thống WhalesBot AI Module 1s: Tích hợp cảm biến hồng ngoại (IR), cảm biến chạm và chip ARM Cortex-M3 32-bit, giúp robot nhận biết môi trường và phản hồi thông minh hơn.

  • Phần mềm lập trình mở rộng: Hỗ trợ các ngôn ngữ Scratch, Python và C, tạo điều kiện để học sinh từng bước nâng cao kỹ năng lập trình theo lộ trình phù hợp.

Thông qua việc sử dụng đa dạng công cụ học tập, khóa Khám phá robotics giúp học sinh không chỉ học cách lắp ráp robot mà còn hiểu sâu về lập trình và nguyên lý hoạt động của công nghệ hiện đại.

Ứng dụng kiến thức qua dự án của học viên

Vận dụng những gì đã học trong lớp Khám phá robotics, học viên Khôi NguyênĐăng Khoa đã thực hiện dự án trực thăng và xe buýt cứu hộ với chủ đề hỗ trợ vận chuyển đồ viện trợ. Dự án không chỉ thể hiện khả năng lắp ráp và lập trình robot, mà còn cho thấy cách học sinh sử dụng công nghệ để giải quyết các vấn đề mang tính nhân văn trong cuộc sống.

>> Xem thêm: Lộ trình Khám phá Robotics AI tại Teky

Sản phẩm học sinh: Xe buýt và trực thăng cứu hộ

Tổng thể dự án cứu trợ

Dự án gồm hai sản phẩm riêng biệt nhưng có liên kết chặt chẽ: xe buýt cứu hộ mặt đấttrực thăng cứu trợ đường không. Hai mô hình phối hợp với nhau để mô phỏng một kịch bản quen thuộc trong đời sống: đưa đồ viện trợ đến khu vực gặp nạn.

Cả hai sản phẩm đều được lắp ráp từ bộ học cụ LEGO Education WeDo, kết hợp với lập trình kéo – thả. Học sinh sử dụng chương trình để điều khiển chuyển động, cảm biến và phản hồi hiển thị trên tablet.

Thông qua dự án này, học sinh không chỉ học cách lắp robot cho đúng kỹ thuật. Quan trọng hơn, các em phải suy nghĩ:

  • Robot sẽ làm nhiệm vụ gì?

  • Hoạt động như thế nào?

  • Phản hồi ra sao với môi trường xung quanh?

Xe buýt cứu hộ – robot nhận diện và phản hồi thông minh

Xe buýt cứu hộ được thiết kế để di chuyển trong khu vực thiên tai. Điểm nổi bật nhất của mô hình là khả năng nhận diện màu sắc thông qua cảm biến.

Khi xe buýt phát hiện màu sắc đại diện cho con người, tablet kết nối với robot sẽ hiển thị thông báo: “Đồ viện trợ đến rồi đây.”

Sau đó, xe tiếp tục di chuyển khi nhận diện màu vàng – được lập trình như tín hiệu an toàn để hành trình tiếp diễn.

Để hoàn thành chức năng này, học sinh cần:

  • Hiểu cách cảm biến màu hoạt động

  • Biết gán điều kiện trong chương trình

  • Kết nối hành động của robot với phản hồi hiển thị trên tablet

Đây là điểm thể hiện rõ tư duy lập trình trong chương trình Khám phá Robotics: robot không chỉ “chạy”, mà biết quan sát và phản ứng với môi trường.

Trực thăng cứu trợ – hỗ trợ từ trên cao

Bên cạnh xe buýt, trực thăng cứu hộ đảm nhiệm vai trò vận chuyển đồ viện trợ từ trên không.

Mô hình được lập trình bằng các khối lệnh kéo – thả với trình tự rõ ràng. Cánh quạt quay liên tục để mô phỏng quá trình bay của trực thăng.

Sau 30 giây, cảm biến chuyển sang màu đỏ.
Tablet hiển thị thông báo quen thuộc: “Đồ viện trợ đến rồi đây.”

Thiết kế này giúp học sinh hiểu:

  • Khái niệm lập trình theo thời gian

  • Mối liên hệ giữa cảm biến – hành động – phản hồi

Qua đó, các em từng bước biết cách xây dựng chuỗi hành động có điều kiện, thay vì các thao tác rời rạc.

Chia sẻ của học sinh: Khi công nghệ dạy con nhiều hơn một kỹ năng

tekid-tu-tin-trinh-bay-san-pham
Tekid tự tin trình bày sản phẩm

Sau khi hoàn thành dự án, Khôi NguyênĐăng Khoa cho biết lớp học không chỉ giúp các em hiểu về robot, mà còn rèn luyện sự tỉ mỉ và kiên nhẫn trong từng chi tiết lắp ráp.

Trong quá trình làm dự án, hai bạn vừa tưởng tượng cách robot hoạt động, vừa tìm linh kiện phù hợp, đồng thời lắp ráp và hoàn thiện “bộ não động cơ”. Mỗi chi tiết đều được kiểm tra cẩn thận để đảm bảo robot vận hành đúng như mong muốn.

Học cách làm việc nhóm và giải quyết vấn đề

Việc làm việc theo nhóm 2 người cũng là một trải nghiệm đáng nhớ. Khôi Nguyên và Đăng Khoa phải liên tục trao đổi, phân công nhiệm vụ và cùng nhau thử – sai trong quá trình hoàn thiện sản phẩm.

Khi một phương án chưa hiệu quả, cả nhóm sẽ dừng lại để thảo luận. Dưới sự hướng dẫn của giáo viên, hai bạn cùng phân tích lỗi và tìm ra giải pháp phù hợp hơn. Qua đó, các em học được cách kiên trì và không bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

Tự tin hơn qua phần thuyết trình sản phẩm

Hai học viên cũng chia sẻ rằng phần thuyết trình sản phẩm là thử thách nhưng đồng thời rất thú vị. Việc đứng trước lớp, giới thiệu ý tưởng và giải thích cách robot hoạt động cho thầy cô và bố mẹ giúp các em tự tin hơn.

Quan trọng hơn, hoạt động này giúp học sinh biết cách sắp xếp suy nghĩ và trình bày ý tưởng một cách rõ ràng, một kỹ năng cần thiết không chỉ trong học tập mà còn trong cuộc sống.

Giá trị học sinh nhận được sau khi hoàn thành sản phẩm Khám phá Robotics

Hiểu công nghệ qua trải nghiệm thực tế

Thay vì chỉ học lý thuyết, học sinh được trực tiếp làm việc với robot, cảm biến và chương trình điều khiển. Việc “chạm tay” vào công nghệ giúp kiến thức trở nên trực quan, dễ hiểu và ghi nhớ lâu hơn. Đây cũng chính là tinh thần cốt lõi của chương trình Khám phá Robotics tại TEKY.

Phát triển tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề

Trong quá trình lắp ráp và lập trình, mỗi lỗi phát sinh đều trở thành một “bài toán nhỏ”. Học sinh học cách quan sát, phân tích nguyên nhân, thử nhiều phương án và lựa chọn giải pháp phù hợp. Kỹ năng này không chỉ cần thiết cho việc học công nghệ mà còn hữu ích trong nhiều lĩnh vực khác sau này.

Rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm và giao tiếp

Việc học theo cặp giúp học sinh hiểu rằng công nghệ không phải là hành trình đơn độc. Các em cần trao đổi, lắng nghe và tôn trọng ý kiến của nhau để cùng hoàn thành sản phẩm. Qua đó, kỹ năng làm việc nhóm và giao tiếp được hình thành một cách tự nhiên.

Nuôi dưỡng tinh thần trách nhiệm và giá trị nhân văn

Thông qua các dự án mang chủ đề cứu hộ – cứu trợ, học sinh nhận ra rằng robot và công nghệ có thể tạo ra giá trị tích cực cho cộng đồng. Đây là bài học vượt ra ngoài phạm vi kỹ thuật, góp phần hình thành ý thức xã hội và trách nhiệm cá nhân cho trẻ ngay từ sớm.

Khám phá Robotics – nền tảng vững chắc cho hành trình công nghệ dài hạn

Dự án trực thăng và xe buýt cứu hộ của Khôi Nguyên và Đăng Khoa là minh chứng rõ nét cho cách TEKY triển khai chương trình Khám phá Robotics. Học sinh không học công nghệ một cách trừu tượng, mà tiếp cận thông qua sản phẩm thật, tình huống thật và trải nghiệm thật.

Quan trọng hơn, các em không chỉ tạo ra robot. Qua mỗi dự án, học sinh từng bước xây dựng tư duy logic, kỹ năng làm việc nhóm và sự tự tin – những nền tảng cần thiết để sẵn sàng bước vào kỷ nguyên số.

Với những phụ huynh đang tìm kiếm một môi trường để con vừa học vừa chơi, phát triển tư duy công nghệ và khả năng sáng tạo, khóa học Khám phá Robotics tại Teky Minh Khai là một lựa chọn đáng cân nhắc. Đây là điểm khởi đầu giúp con làm quen với công nghệ một cách vững chắc và đầy cảm hứng.

Những bài viết liên quan

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Back to top button
Nội dung