“Cối Xay Gió” của bé Nguyễn Gia Khánh tại lớp học khám phá Robotics

Trong hành trình làm quen với công nghệ và Robotics, mỗi sản phẩm cuối khóa không chỉ là kết quả của việc lắp ráp hay lập trình, mà còn là dấu mốc quan trọng ghi nhận sự trưởng thành về tư duy, kỹ năng và sự tự tin của học sinh. Dự án “Cối Xay Gió” của bé Nguyễn Gia Khánh tại lớp học Khám phá Robotics Teky chính là một minh chứng rõ ràng cho điều đó.

Từ những linh kiện cơ bản, bé Nguyễn Gia Khánh đã từng bước xây dựng, thử nghiệm và hoàn thiện một mô hình cối xay gió có khả năng vận hành nhờ động cơ, thể hiện sự kết hợp giữa tư duy cơ khí, kiến thức công nghệ và khả năng quan sát thực tế.

Khám phá Robotics – nền tảng công nghệ cho học sinh thời đại số

Mô tả khóa học Khám phá Robotics

Khóa học Khám phá robotics tại TEKY được thiết kế dành cho học sinh mới bắt đầu làm quen với robot và công nghệ. Thông qua các bài học trực quan và dự án thực hành, học sinh từng bước tiếp cận kiến thức về cơ khí, điện tử và lập trình một cách sinh động, dễ hiểu. Việc học không chỉ xoay quanh lý thuyết mà gắn liền với các tình huống gần gũi trong đời sống.

Mục tiêu đào tạo của khóa học

Khóa học Khám phá robotics hướng tới việc giúp học sinh:

• Hiểu các khái niệm nền tảng về robot và nguyên lý hoạt động

• Hình thành tư duy logic, tư duy giải quyết vấn đề

• Phát triển kỹ năng làm việc nhóm, thuyết trình và sáng tạo

• Nhận thức được vai trò của công nghệ trong việc hỗ trợ con người và cộng đồng

Thông qua đó, học sinh xây dựng nền tảng vững chắc để tiếp tục học các chương trình công nghệ nâng cao hơn trong tương lai.

Lộ trình học gắn với dự án thực tế

Trong suốt khóa học, học sinh sẽ học theo lộ trình từ cơ bản đến nâng cao, bắt đầu với việc làm quen linh kiện, lắp ráp robot, sau đó lập trình và hoàn thiện các dự án mang tính ứng dụng. Mỗi giai đoạn học đều gắn với một sản phẩm cụ thể, giúp học sinh hiểu rõ cách vận dụng kiến thức vào thực tế thay vì học rời rạc.

Công cụ học tập trong khóa Khám phá Robotics

Khóa Khám phá robotics tại TEKY sử dụng hệ thống công cụ học tập hiện đại, phù hợp với từng giai đoạn phát triển của học sinh, giúp các em tiếp cận robotics một cách trực quan và hiệu quả:

• Bộ robot giáo dục: LEGO WeDo 2.0, LEGO Mindstorms, LEGO Spike và WhalesBot – hỗ trợ học sinh lắp ráp, vận hành và sáng tạo nhiều mô hình robot khác nhau.

• Nền tảng lập trình: Scratch – ngôn ngữ lập trình trực quan giúp học sinh dễ dàng làm quen với tư duy lập trình thông qua kéo-thả khối lệnh.

• Hệ thống WhalesBot AI Module 1s: Tích hợp cảm biến hồng ngoại (IR), cảm biến chạm và chip ARM Cortex-M3 32-bit, giúp robot nhận biết môi trường và phản hồi thông minh hơn.

• Phần mềm lập trình mở rộng: Hỗ trợ các ngôn ngữ Scratch, Python và C, tạo điều kiện để học sinh từng bước nâng cao kỹ năng lập trình theo lộ trình phù hợp.

Thông qua việc sử dụng đa dạng công cụ học tập, khóa Khám phá robotics giúp học sinh không chỉ học cách lắp ráp robot mà còn hiểu sâu về lập trình và nguyên lý hoạt động của công nghệ hiện đại.

Ứng dụng kiến thức qua dự án của học viên

Vận dụng những gì đã học trong lớp Khám phá robotics, học viên Khôi Nguyên và Đăng Khoa đã thực hiện dự án trực thăng và xe buýt cứu hộ với chủ đề hỗ trợ vận chuyển đồ viện trợ. Dự án không chỉ thể hiện khả năng lắp ráp và lập trình robot, mà còn cho thấy cách học sinh sử dụng công nghệ để giải quyết các vấn đề mang tính nhân văn trong cuộc sống.

>> Xem thêm: Lộ trình Khám phá Robotics AI tại Teky

Dự Án “Cối Xay Gió” – Bước Khởi Đầu Đầy Hứng Thú Trong Hành Trình Khám Phá Robotics

Trong chương trình khám phá Robotics tại Teky, các dự án học tập luôn được xây dựng từ những hình ảnh quen thuộc trong đời sống để trẻ dễ tiếp cận và ghi nhớ. Cối xay gió là một trong những mô hình tiêu biểu, vừa gần gũi với trẻ nhỏ, vừa mang tính ứng dụng cao trong việc làm quen với Robotics ở lứa tuổi đầu đời.

Thông qua dự án này, học viên không chỉ học cách lắp ráp một mô hình có chuyển động, mà còn từng bước hiểu được nguyên lý năng lượng gió, cách năng lượng từ môi trường được chuyển hóa thành chuyển động cơ học – nền tảng quan trọng của tư duy công nghệ.

Khi Trẻ Khám Phá Công Nghệ Từ Những Câu Hỏi Đơn Giản

Với bé Nguyễn Gia Khánh, việc lựa chọn dự án “Cối xay gió” làm sản phẩm báo cáo cuối khóa không chỉ xuất phát từ sự tò mò tự nhiên, mà còn mở ra hành trình khám phá Robotics thông qua những câu hỏi rất “trẻ thơ” nhưng giàu giá trị học tập:

“Vì sao cánh quạt quay?”
“Làm thế nào để cánh quay đều?”
“Điều gì xảy ra khi động cơ bắt đầu hoạt động?”

Chính quá trình tự đặt câu hỏi, thử nghiệm và điều chỉnh đã giúp Gia Khánh hiểu sâu hơn về cơ chế hoạt động của mô hình, đồng thời rèn luyện tư duy logic, khả năng quan sát và kỹ năng giải quyết vấn đề.

Thiết Kế Mô Hình “Cối Xay Gió”

Quan sát sản phẩm của bé Nguyễn Gia Khánh, có thể dễ dàng nhận thấy mô hình Cối xay gió được xây dựng từ các khối lắp ráp Robotics với bố cục rõ ràng, cân đối và logic. Phần thân cối được thiết kế chắc chắn nhằm cố định động cơ và các bộ phận chuyển động, trong khi phần cánh quạt được gắn trực tiếp vào trục động cơ để đảm bảo khả năng quay ổn định trong quá trình vận hành.

Dù chỉ sử dụng những linh kiện cơ bản trong bộ Robotics, Gia Khánh đã thể hiện tư duy khám phá Robotics thông qua việc:

• Lựa chọn vị trí đặt động cơ hợp lý để tối ưu chuyển động

• Gắn cánh quạt cân bằng, giúp mô hình quay đều và mượt

• Điều chỉnh cấu trúc tổng thể để mô hình không bị nghiêng hay rung khi hoạt động

Những thao tác tưởng chừng đơn giản này lại chính là kỹ năng cốt lõi trong Robotics, đòi hỏi trẻ phải quan sát kỹ lưỡng, thử nghiệm nhiều lần và liên tục điều chỉnh.

Thông qua dự án “Cối xay gió”, trẻ không chỉ tạo ra một sản phẩm hoàn chỉnh, mà còn từng bước hình thành tư duy kỹ thuật và sự kiên nhẫn – nền tảng quan trọng cho hành trình học công nghệ lâu dài tại Teky.

Làm Quen Với Động Cơ Và Chuyển Động Trong Hành Trình Khám Phá Robotics

Một trong những nội dung cốt lõi mà học viên nhí tiếp thu thông qua dự án “Cối xay gió” chính là nguyên lý hoạt động của động cơ.

Thay vì chỉ tiếp cận kiến thức theo hướng lý thuyết, trẻ được trực tiếp quan sát động cơ quay, kéo theo cánh quạt chuyển động và tạo ra hiệu ứng mô phỏng cối xay gió ngoài đời thực.

Trong quá trình khám phá Robotics, bé đã từng bước:

• Hiểu rõ vai trò của động cơ trong việc tạo ra chuyển động cho mô hình

• Quan sát mối liên hệ giữa tốc độ quay và độ ổn định của cánh quạt

• Nhận biết tầm quan trọng của việc lắp ráp chính xác để mô hình vận hành trơn tru

Việc học Robotics thông qua trải nghiệm thực tế và sản phẩm trực quan giúp kiến thức trở nên sinh động, dễ hiểu và được ghi nhớ lâu hơn. Đây cũng là phương pháp học tập phù hợp với học sinh nhỏ tuổi, giúp trẻ hình thành nền tảng tư duy công nghệ một cách tự nhiên và hiệu quả ngay từ những bước đầu tiên.

Học Cách Thử – Sai Và Không Bỏ Cuộc

Trong quá trình thực hiện dự án “Cối xay gió”, mô hình của bé Nguyễn Gia Khánh không phải lúc nào cũng hoạt động trơn tru ngay từ lần lắp ráp đầu tiên. Có thời điểm cánh quạt quay chưa đều, cấu trúc bị lệch hoặc động cơ chưa vận hành đúng như mong muốn. Tuy nhiên, thay vì nản lòng, bé được hướng dẫn quan sát nguyên nhân, tháo rời, điều chỉnh và thử nghiệm lại nhiều lần.

Chính quá trình khám phá Robotics thông qua thử nghiệm này đã giúp Gia Khánh hiểu được một bài học quan trọng:

Sai không phải là thất bại, mà là một phần tất yếu của quá trình học tập và sáng tạo.

Đây cũng chính là tinh thần cốt lõi trong phương pháp giáo dục công nghệ tại Teky – nơi học sinh được khuyến khích dám thử, dám sai và học hỏi từ chính trải nghiệm của mình. Thông qua mỗi lần điều chỉnh mô hình, trẻ không chỉ tiến bộ về kỹ thuật Robotics mà còn rèn luyện sự kiên trì, tư duy giải quyết vấn đề và niềm tin vào khả năng của bản thân.

Phát Triển Tư Duy Logic Và Khả Năng Giải Quyết Vấn Đề

Dự án không chỉ giúp Tekid làm quen với Robotics, mà còn đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề – những năng lực cốt lõi của giáo dục công nghệ hiện đại.

Trong suốt quá trình khám phá Robotics, để mô hình có thể vận hành ổn định, bé cần liên tục suy nghĩ và đặt ra các câu hỏi:

• Bộ phận nào cần lắp trước, bộ phận nào lắp sau để đảm bảo đúng trình tự

• Vì sao cánh quạt chưa quay đúng như mong muốn

• Làm thế nào để mô hình đứng vững và hoạt động ổn định hơn

Những câu hỏi tưởng chừng rất đơn giản này lại giúp trẻ hình thành tư duy có hệ thống, biết phân tích nguyên nhân, thử nghiệm giải pháp và điều chỉnh kết quả. Đây chính là nền tảng quan trọng không chỉ cho việc học Robotics, mà còn cho quá trình học tập và giải quyết vấn đề trong cuộc sống sau này.

Sự Tự Tin Khi Trình Bày Sản Phẩm Báo Cáo Cuối Khóa

Buổi báo cáo cuối khóa là dấu mốc quan trọng để học viên tự tin giới thiệu thành quả của mình sau hành trình khám phá Robotics tại Teky. Trước thầy cô và bạn bè, Gia Khánh không chỉ trình bày về mô hình “Cối xay gió”, mà còn chủ động chia sẻ:

• Ý tưởng ban đầu khi lựa chọn mô hình cối xay gió

• Cách em lắp ráp, điều chỉnh và khắc phục lỗi trong quá trình thực hiện

• Những kiến thức và kỹ năng em học được sau khóa học Robotics

Khoảnh khắc học sinh tự tin đứng trước đám đông, nói về sản phẩm do chính mình tạo ra luôn là một trong những giá trị lớn nhất mà Teky hướng tới. Đây không chỉ là niềm vui và sự trưởng thành của học sinh, mà còn mang đến sự yên tâm cho phụ huynh khi thấy con tiến bộ từng ngày – từ kiến thức công nghệ đến kỹ năng giao tiếp và sự tự tin trong học tập.

Từ Dự Án Nhỏ Đến Nền Tảng Công Nghệ Lớn