Với Thiện Anh – học viên tại Học viện Sáng tạo Công nghệ Teky, ý tưởng bắt đầu từ một nhu cầu rất quen thuộc: mua đồ ăn nhanh một cách tiện lợi. Từ quan sát đời sống hằng ngày, em đã phát triển mô hình Máy bán hàng ăn nhanh tự động, một sản phẩm công nghệ nhỏ nhưng mang đầy đủ tinh thần của tư duy công nghệ và hành trình khám phá robotics.
Lộ trình khóa học Robotics theo độ tuổi
Thông tin cơ bản
- Độ tuổi: 7 – 10 tuổi
- Học phần: 12 Học phần
- Thời lượng: 36 tháng
- Công cụ: LEGO WeDo, Scratch, Mindstorm, Spike, WhalesBot
- Lớp học tiêu chuẩn: 06 học sinh
- Giáo trình: Bản quyền và chứng nhận học công nghệ của Teky
Học phần 1 – Học phần 4: Lắp ráp và lập trình Robot cơ bản với Lego Wedo
Trong các học phần đầu, học sinh làm quen với khóa học robotics thông qua bộ Lego WeDo được thiết kế riêng cho lứa tuổi tiểu học. Trẻ học cách lắp ráp các mô hình robot cơ bản, hiểu nguyên lý hoạt động của động cơ và cảm biến, đồng thời bắt đầu lập trình điều khiển robot bằng giao diện trực quan. Thông qua quá trình này, học sinh hình thành tư duy logic hệ thống, hiểu rõ mối quan hệ “Nguyên nhân – Kết quả” thông qua việc lập trình trực quan và quan sát phản hồi thực tế từ Robot.
Học phần 5 – Học phần 6: Sáng chế với Lego Wedo, Scratch
Ở các học phần này, trẻ kết hợp Lego WeDo với Scratch để thiết kế những sản phẩm robot mang tính cá nhân hóa cao hơn. Học sinh được khuyến khích tự đề xuất ý tưởng, xây dựng kịch bản hoạt động và lập trình cho robot theo mục tiêu cụ thể. Thông qua việc kết hợp giữa lắp ráp và lập trình, trẻ không chỉ rèn luyện tư duy logic mà còn phát triển mạnh khả năng sáng tạo.
Học phần 7 – Học phần 9: Sáng chế với Lego Mindstorms
Chương trình nâng cấp lên hệ sinh thái Lego Mindstorms, đưa học sinh tiếp cận gần hơn với các bài toán kỹ thuật thực tế. Các em sẽ học cách thiết kế các cấu trúc Robot phức tạp, ứng dụng thuật toán điều khiển và xử lý dữ liệu từ đa cảm biến để tối ưu hóa hiệu suất hoạt động. Đây là bước chuyển quan trọng, giúp trẻ xây dựng nền tảng kỹ thuật bài bản, rèn luyện khả năng tối ưu hóa giải pháp và chuẩn bị tư duy cho các cấp độ công nghệ chuyên sâu hơn.
Học phần 10 – Học phần 12: Chiến binh Robot & sàn thi đấu Mini-Wro
Đây là giai đoạn tổng hòa các kỹ năng để chinh phục thử thách trên sàn thi đấu mô phỏng Mini-WRO. Học sinh phải vận dụng linh hoạt kiến thức lập trình, kỹ năng cơ khí và chiến thuật điều khiển để hoàn thành nhiệm vụ dưới áp lực thời gian và nguồn lực giới hạn.
Thông qua mô hình thi đấu, học sinh rèn luyện khả năng làm việc dưới áp lực, tư duy chiến lược và tinh thần đồng đội. Đây cũng là bước chuẩn bị quan trọng giúp trẻ tự tin tham gia các sân chơi robotics trong và ngoài nước, đồng thời hình thành bản lĩnh công nghệ ngay từ bậc tiểu học.
>> Xem thêm: Khám phá khoá học Robotics tại Teky
Sản phẩm công nghệ do chính học sinh làm chủ
Máy bán hàng ăn nhanh của Thiện Anh không chỉ là một mô hình minh họa, mà là một hệ thống công nghệ hoàn chỉnh. Sản phẩm cho phép người dùng:
-
Lựa chọn món ăn
-
Thực hiện thao tác điều khiển
-
Nhận sản phẩm tự động
Mô hình được xây dựng dựa trên nguyên lý hoạt động của các vending machine trong đời sống thực, kết hợp giữa cơ khí, lập trình và tư duy điều khiển. Điểm đặc biệt nằm ở chỗ toàn bộ quy trình phát triển sản phẩm đều do học sinh trực tiếp thực hiện, từ lên ý tưởng, thiết kế chức năng đến lập trình vận hành.
Thông qua dự án, Thiện Anh đã thể hiện rõ:
-
Tư duy logic và tư duy hệ thống
-
Khả năng lập trình và hiểu nguyên lý tự động hóa
-
Năng lực phân tích và giải quyết vấn đề
Đây chính là những năng lực cốt lõi mà giáo dục công nghệ hướng tới trong việc đào tạo công dân số tương lai.
Học công nghệ tại Teky: Học để tạo ra sản phẩm thật
Tại Teky, học sinh không học công nghệ theo cách ghi nhớ khái niệm, mà được tiếp cận thông qua Project-based Learning – học tập qua dự án. Mỗi sản phẩm, như Máy bán hàng ăn nhanh của Thiện Anh, là kết quả của một quá trình học tập gắn liền với:
-
Thực hành
-
Thử nghiệm
-
Sáng tạo và cải tiến
Trong suốt quá trình triển khai dự án, học sinh được giáo viên định hướng tư duy, hỗ trợ kỹ thuật và khuyến khích thử nhiều phương án khác nhau. Nhờ đó, các em không chỉ “làm theo hướng dẫn”, mà từng bước làm chủ công nghệ, hiểu rõ vì sao sản phẩm hoạt động và có thể cải tiến nó tốt hơn.
Chính cách học này giúp hành trình khám phá robotics trở nên gần gũi, dễ tiếp cận và mang lại giá trị lâu dài.
Sản phẩm học sinh – Thước đo chân thực cho chất lượng giáo dục tại Teky
Tại Teky, chất lượng giáo dục không được đo bằng số lượng kiến thức truyền đạt, mà được phản ánh rõ nét qua những sản phẩm học sinh tự tay tạo ra. Máy bán hàng ăn nhanh của Thiện Anh là minh chứng điển hình: không chỉ thể hiện năng lực cá nhân, mà còn cho thấy một môi trường học tập được xây dựng đúng hướng.
Đó là môi trường:
-
Khuyến khích sáng tạo, nơi học sinh được tự do thử nghiệm ý tưởng
-
Tôn trọng dấu ấn cá nhân, không áp đặt một khuôn mẫu chung
-
Gắn kiến thức với thực tiễn, giúp công nghệ trở nên gần gũi và có ý nghĩa
Thông qua các dự án công nghệ như vậy, học sinh tại Teky không chỉ “học để biết”, mà còn:
-
Hiểu và vận dụng kiến thức công nghệ vào đời sống thực
-
Phát triển tư duy logic, sáng tạo và khả năng làm việc độc lập
-
Tự tin trình bày ý tưởng và bảo vệ sản phẩm của chính mình
Teky – Nơi nuôi dưỡng tư duy công nghệ từ những dự án nhỏ
Máy bán hàng ăn nhanh của Thiện Anh là một trong rất nhiều sản phẩm được hình thành mỗi ngày tại Teky Hoàng Mai. Dù quy mô khác nhau, các dự án đều có chung một giá trị cốt lõi: giúp học sinh học công nghệ thông qua trải nghiệm thực tế và hành trình khám phá robotics phù hợp với từng độ tuổi.
Với sứ mệnh đưa công nghệ trở thành nền tảng phát triển cho thế hệ trẻ, Teky không chỉ dạy trẻ lập trình hay robotics, mà còn giúp các em tư duy như những nhà sáng tạo, chủ động giải quyết vấn đề và sẵn sàng bước vào kỷ nguyên số bằng chính năng lực của mình.
