Hướng dẫn thao tác mượt mà trên hệ thống thi IOSTEM

Mở đầu buổi live, Thầy Hùng Teky đã trực tiếp demo thao tác đăng nhập và làm quen với giao diện của Vòng thi trải nghiệm. Điểm quan trọng nhất mà các thí sinh cần lưu ý là Thời gian mở hệ thống: từ ngày 17/03/2026.

Việc làm quen trước với nền tảng sẽ giúp các bạn học sinh không bị bỡ ngỡ, tối ưu hóa thời gian làm bài và tránh những lỗi kỹ thuật không đáng có trong quá trình thao tác chọn đáp án hay nộp bài.

Cứu trợ kiến thức – giải mã các dạng câu hỏi trọng tâm

Phần được mong chờ nhất của IOLIVE Số 09 chính là chuyên mục Q&A Marathon. Hệ thống câu hỏi của IOSTEM năm nay đòi hỏi sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa kiến thức học thuật (Toán, Khoa học) và tư duy logic, kỹ năng số.

Thầy Hùng đã cùng các bạn đi qua đa dạng các hình thức câu hỏi thực tế sẽ xuất hiện trong đề:

1. Nhóm toán học & tư duy logic

Nhóm bài này không chỉ kiểm tra kỹ năng tính toán mà còn đánh giá khả năng đọc hiểu, phân tích suy luận và nhận diện bẫy.

Phương pháp làm bài:

• • Tóm tắt & mô hình hóa: Luôn gạch chân các từ khóa quan trọng (như “lớn nhất”, “ít nhất”, “còn lại”, “làm tròn”). Với các bài toán đố, hãy tập thói quen vẽ sơ đồ tư duy hoặc phác thảo nhanh ra nháp để hình dung vấn đề.

  • Phương pháp thử ngược (Plug-in): Với các bài toán tìm X hoặc điền số, nếu bí ý tưởng, hãy lấy đáp án (hoặc tự nhẩm một con số) thử ngược lại vào đề bài xem có khớp điều kiện không.

• Bí kíp “né” bẫy:

  • Bẫy đơn vị: Luôn kiểm tra xem đề bài cho đơn vị gì (cm) và hỏi đơn vị gì (m). Việc không quy đổi đơn vị là lỗi sai kinh điển nhất.

  • Bẫy làm tròn số: Đọc thật kỹ yêu cầu làm tròn đến hàng nào (hàng đơn vị, phần mười hay phần trăm) và áp dụng đúng quy tắc làm tròn.

Mẫu câu hỏi dạng bài toán học và tư duy logic 

2. Nhóm tin học & năng lực số

Nhóm này đánh giá sự nhạy bén và thói quen sử dụng thiết bị công nghệ, phần mềm văn phòng, cũng như kiến thức về Internet.

Phương pháp làm bài:

• • Tư duy thực hành: Hãy hình dung lại thao tác bạn thực sự làm trên máy tính. Các câu hỏi thường xoay quanh Windows/MacOS, Word, Excel, PowerPoint.

  • Ghi nhớ logic của biểu tượng (Icons): Đa số các biểu tượng phần mềm đều có tính gợi hình (ví dụ: hình cái phễu là lọc dữ liệu, hình kính lúp là tìm kiếm).

Bí kíp “né” bẫy:

• • • Định dạng dữ liệu Excel: Chú ý các câu hỏi về cách phần mềm hiểu dữ liệu (ví dụ: số, văn bản, ngày tháng). Dấu chấm và dấu phẩy trong số thập phân thường xuyên được đưa vào để gây nhầm lẫn.

    • Phím tắt: Nắm chắc các tổ hợp phím cơ bản (Ctrl+C, Ctrl+V, Ctrl+Z, Ctrl+F,…) vì đây là dạng bài rất hay gặp.

Mẫu câu hỏi tin học và năng lực số 

3. Nhóm khoa học & đời sống

Nhóm này yêu cầu sự quan sát thực tế kết hợp với nền tảng kiến thức các môn Khoa học Tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh).

Phương pháp làm bài:

• • Liên hệ thực tiễn: Thay vì cố nhớ lý thuyết khô khan, hãy liên kết hiện tượng trong đề bài với những thứ xảy ra xung quanh (mưa, sự nóng chảy, sự phát triển của cây cối).

  • Nguyên tắc “An toàn là số 1”: Đối với các câu hỏi về xử lý tình huống (tai nạn điện, hỏa hoạn, giao thông), luôn ưu tiên chọn phương án bảo vệ tính mạng con người và cắt đứt nguồn gây nguy hiểm đầu tiên.

Bí kíp “né” bẫy:

• • Loại trừ phương án: Thường sẽ có 1-2 đáp án cực kỳ phi lý, hãy mạnh dạn loại bỏ chúng ngay lập tức để tăng tỷ lệ chọn đúng cho các đáp án còn lại.

  • Đọc kỹ tiền tố: Chú ý các từ như “KHÔNG”, “NGOẠI TRỪ”, “SAI” trong câu hỏi để không chọn nhầm ý.

Mẫu câu hỏi khoa học và đời sống

4. Nhóm tư duy máy tính (Lập trình kéo thả/blocks)

Nhóm này không yêu cầu học thuộc code, mà đánh giá Tư duy thuật toán (Algorithm Thinking) và cách giải quyết vấn đề có hệ thống.

Phương pháp làm bài:

• • Chia để trị (Decomposition): Đừng cố giải quyết toàn bộ bài toán cùng lúc. Hãy chia nhỏ nhiệm vụ thành các bước: Bước 1 đi đâu, Bước 2 làm gì.

  • Nhận diện quy luật (Pattern Recognition): Quan sát sự lặp lại của các bước đi, chướng ngại vật hoặc vật phẩm. Nếu có sự lặp lại, đó là lúc cần dùng đến khối lệnh đặc biệt.

Bí kíp tối ưu hóa:

• • Sử dụng Vòng lặp (Loops): Khi một thao tác lặp lại từ 2 lần trở lên, hãy dùng vòng lặp để đoạn code ngắn gọn và “sạch” hơn.

  • Dùng Hàm (Functions): Nếu có một cụm hành động phức tạp (ví dụ: “Tiến lên 3 bước rồi rẽ trái”) lặp lại ở nhiều vị trí khác nhau, hãy gói nó thành một “Hàm” để tái sử dụng.

  • “Chạy thử bằng mắt” (Dry Run): Trước khi nộp bài hoặc bấm chạy, hãy tự đóng vai là nhân vật, lần theo từng dòng lệnh để xem mình sẽ đi đến đâu. Điều này giúp phát hiện lỗi sai logic ngay lập tức.

Mẫu câu hỏi tư duy máy tính, lập trifng blocks

Lời khuyên “vàng” từ Thầy Hùng Teky

• Đọc kỹ yêu cầu: Đặc biệt với các dạng bài điền từ hoặc điền số, cần chú ý định dạng đáp án để tránh mất điểm oan.

• Quản lý thời gian: Không nên kẹt lại quá lâu ở một câu hỏi khó. Hãy hoàn thành các câu hỏi chắc chắn trước.

• Giữ bình tĩnh: Vòng trải nghiệm là cơ hội tuyệt vời để cọ xát và làm quen với áp lực phòng thi.

Vòng thi Trải nghiệm cấp trường đã chính thức mở cổng! Các chiến binh hãy nhanh chóng truy cập hệ thống để thử sức mình và đừng quên theo dõi Fanpage để cập nhật lịch phát sóng của IOLIVE Số 10 – Lễ Xuất Quân với vô vàn phần quà bùng nổ sắp tới nhé!

Hẹn gặp lại các chiến binh vào IOLIVE số 10 và kỳ thi IOSTEM.