Trải nghiệm công nghệ đầu đời của Mầm non công nghệ Lưu Thiên Ân

Ở lứa tuổi mầm non, trẻ học hiệu quả nhất thông qua trải nghiệm trực tiếp: được chạm tay, được thử – sai và được tự mình tạo ra sản phẩm. Đây cũng chính là nền tảng cốt lõi của giáo dục hiện đại dành cho trẻ nhỏ. Trong môi trường mầm non công nghệ, công nghệ không bắt đầu từ màn hình hay các khái niệm trừu tượng, mà đến từ những mô hình lắp ráp trực quan, gần gũi với thế giới của trẻ.
Mô hình “Cún con” của học viên Lưu Thiên Ân là một minh chứng sinh động cho cách trẻ học mà chơi – chơi mà học, từng bước hình thành tư duy công nghệ theo cách tự nhiên, an toàn và tích cực.

Công nghệ trong giáo dục mầm non bắt đầu từ trải nghiệm
Khi nhắc đến công nghệ, nhiều phụ huynh thường liên tưởng đến máy tính, thiết bị điện tử hoặc lập trình. Tuy nhiên, theo các nghiên cứu về giáo dục sớm (Early Childhood Education), việc cho trẻ mầm non tiếp cận công nghệ hiệu quả nhất không nằm ở việc sử dụng thiết bị, mà ở quá trình tương tác với vật thể, mô hình và hoạt động mang tính thao tác.
Báo cáo của Harvard Center on the Developing Child chỉ ra rằng:
“Trẻ nhỏ phát triển tư duy và chức năng điều hành tốt nhất khi được tham gia các hoạt động mang tính trải nghiệm, yêu cầu sắp xếp, thử nghiệm và giải quyết vấn đề.”
Trong môi trường mầm non công nghệ, công nghệ được “dịch” sang ngôn ngữ của trẻ:
-
Quan sát – lắp ráp
-
Nhận biết cấu trúc
-
Hiểu mối quan hệ giữa các bộ phận
Mô hình “Cún con” được thiết kế phù hợp với khả năng nhận thức của trẻ mầm non: chi tiết vừa tay, màu sắc rõ ràng, cấu trúc đơn giản nhưng có tính hệ thống. Khi lắp ráp từng bộ phận, trẻ dần hình thành tư duy có trình tự và hiểu rằng mỗi chi tiết đều giữ một vai trò trong tổng thể.
Mô hình “Cún con” – Sản phẩm đầu tay trong hành trình mầm non công nghệ
“Mô hình Cún con” là dự án cong nghệ của học viên Lưu Thiên Ân trong lớp mầm non công nghệ, được triển khai theo giáo trình thiết kế riêng cho lứa tuổi mầm non tại Teky.
Dưới sự hướng dẫn của giáo viên, bé được làm quen với:
-
Cách đọc hình minh họa
-
Nhận diện các bộ phận của mô hình
-
Lắp ráp theo trình tự từ đơn giản đến hoàn chỉnh
Điểm khác biệt quan trọng của dự án nằm ở chỗ: trẻ không chỉ làm theo khuôn mẫu. Sau khi hoàn thành các bước cơ bản, bé được khuyến khích:
-
Điều chỉnh chi tiết
-
Thay đổi cách sắp xếp
-
Thêm yếu tố theo ý tưởng cá nhân
Theo nghiên cứu đăng trên Journal of Early Childhood Research, việc cho trẻ quyền điều chỉnh và sáng tạo trong sản phẩm học tập giúp:
-
Tăng 30–40% khả năng ghi nhớ kiến thức
-
Cải thiện sự tự tin và động lực học tập nội tại
Trẻ không còn là “người làm theo hướng dẫn”, mà trở thành người tạo ra sản phẩm.

Lắp ráp mô hình – nền tảng hình thành tư duy logic và vận động tinh
Trong quá trình lắp ráp mô hình “Cún con”, Thiên Ân phải suy nghĩ:
-
Gắn bộ phận nào trước – bộ phận nào sau
-
Làm thế nào để mô hình đứng vững
-
Cách kết nối các chi tiết sao cho phù hợp
Đây chính là những bước đầu tiên của tư duy logic, được hình thành một cách tự nhiên thông qua thao tác tay.
Bên cạnh đó, hoạt động lắp ráp còn giúp trẻ:
-
Rèn luyện khả năng phối hợp tay – mắt
-
Tăng sự khéo léo và kiểm soát lực tay
-
Cải thiện khả năng tập trung
Theo Hiệp hội Nhi khoa Hoa Kỳ (AAP), các hoạt động thao tác như lắp ráp, xếp hình có tác động tích cực đến sự phát triển vận động tinh và chức năng điều hành, là nền tảng quan trọng cho việc học toán, khoa học và công nghệ sau này.
Khóa Học Mầm Non Công Nghệ tại Teky
Khóa học Mầm non công nghệ tại TEKY được thiết kế đặc biệt dành cho trẻ từ 5-7 tuổi, giúp các bé làm quen và tiếp cận công nghệ hiện đại một cách tự nhiên, vui nhộn và phù hợp với tâm lý lứa tuổi. Trong môi trường STEAM chuẩn quốc tế này, trẻ không chỉ học mà còn trải nghiệm, tạo ra sản phẩm và phát triển tư duy logic ngay từ những buổi đầu tiên.

Trải Nghiệm Học Tập Qua Dự Án Và Công Cụ Công Nghệ
Ở mỗi buổi học, các Tekids khám phá công nghệ qua các hoạt động thực hành sinh động:
-
Làm quen với robot và lắp ráp sản phẩm công nghệ phù hợp với trẻ nhỏ.
-
Sử dụng ngôn ngữ lập trình trực quan như Scratch Jr để thiết kế trò chơi đơn giản.
-
Khuyến khích tư duy logic, giải quyết vấn đề và sự kiên nhẫn qua các nhiệm vụ trực quan và cảm giác thành công khi hoàn thành sản phẩm.
Phát Triển Kỹ Năng Toàn Diện Qua Công Nghệ
Tham gia Mầm non công nghệ, trẻ không chỉ biết cách tạo sản phẩm mà còn phát triển những nền tảng kỹ năng quan trọng trong thế kỷ 21: tư duy logic, làm việc nhóm, giao tiếp và sáng tạo – những kỹ năng giúp trẻ tự tin bước vào thế giới số tương lai.
>> Xem thêm: Khám phá khoá học Mầm non công nghệ Teky
Lộ trình 24 tháng: Bệ phóng vững chắc cho tương lai
Dự án “Tàu hỏa xuyên Việt” là một phần của học phần 3 trong lộ trình khóa học robot trẻ em Bình Dương dành cho lứa tuổi mầm non. Để các con có thể tự tin lập trình những câu lệnh tuần tự phức tạp như vậy, Teky đã xây dựng một lộ trình 24 tháng chuyên sâu, chia làm 8 học phần:
Học phần 1 – 4: Làm quen với Robot UARO và lập trình cảm ứng
Đây là giai đoạn khởi đầu đầy hào hứng với bộ giáo cụ UARO từ Hàn Quốc. Trẻ không cần dùng màn hình máy tính quá nhiều mà học thông qua các bảng điều khiển cảm ứng và nút bấm.
- Kỹ năng đạt được: Lắp ráp robot cơ bản, hiểu về các loại cảm biến, điều khiển robot bằng Tablet và bảng điều khiển vật lý.
- STEM tích hợp: Mỗi bài học là một chủ đề thế giới xung quanh như máy cày, vòng đời của bướm, hay chú tàu hỏa xuyên Việt.
Học phần 5 – 6: Tư duy logic cùng Kitten JR
Bước sang giai đoạn này, trẻ làm quen với lập trình kéo thả trực quan trên ứng dụng Kitten JR.
- Thiết kế câu chuyện: Trẻ tự tạo ra các nhân vật phim hoạt hình và lập trình cho chúng cử động, giao tiếp.
- Rèn luyện tư duy: Các khái niệm lập trình “Nếu… thì…” được lồng ghép nhẹ nhàng, giúp trẻ rèn luyện khả năng giải quyết vấn đề.
Học phần 7 – 8: Công nghệ in 3D và không gian Maker Empire
Đỉnh cao của lộ trình là khi trẻ bước vào thế giới đồ họa khối không gian.
- Thiết kế 3D: Sử dụng phần mềm Maker Empire để dựng nên những mô hình 3D sáng tạo từ trí tưởng tượng.
- In 3D thực tế: Trẻ được thấy sản phẩm mình thiết kế trên máy tính trở thành vật thể thực nhờ công nghệ in 3D hiện đại.
| Giai đoạn | Học phần | Công cụ chính | Giá trị cốt lõi |
| Khám phá | 1 – 4 | Robot UARO | Lắp ráp, lập trình tuần tự, STEM thực tiễn |
| Logic | 5 – 6 | Kitten JR | Tư duy lập trình kéo thả, thiết kế game/phim |
| Kiến tạo | 7 – 8 | Maker Empire | Đồ họa 3D, công nghệ in 3D, tư duy không gian |
Môi trường học tập an toàn, thân thiện và cá nhân hóa
Trong lớp mầm non công nghệ, trẻ được học trong môi trường:
-
Không áp lực đúng – sai
-
Không yêu cầu sản phẩm phải giống mẫu tuyệt đối
-
Khuyến khích thử nghiệm và thể hiện ý tưởng cá nhân
Cách tiếp cận này giúp trẻ hiểu rằng:
Mỗi sản phẩm đều có thể mang dấu ấn riêng của người tạo ra.
Thông qua những sản phẩm cụ thể như mô hình “Cún con”, phụ huynh có thể dễ dàng hình dung con mình đang học gì và học như thế nào trong môi trường mầm non công nghệ. Trẻ không bị ép tiếp xúc sớm với thiết bị phức tạp, mà được xây dựng nền tảng tư duy công nghệ thông qua hoạt động phù hợp với độ tuổi.
Mầm non công nghệ – nền tảng cho hành trình học tập dài hạn
Giáo dục công nghệ ở bậc mầm non tại Teky không hướng đến việc “dạy sớm”, mà tập trung xây dựng nền tảng tư duy và thái độ học tập tích cực. Thông qua các dự án như mô hình “Cún con”, trẻ:
-
Làm quen với tư duy có hệ thống
-
Phát triển khả năng sáng tạo
-
Tự tin khi thể hiện ý tưởng
Đây chính là những năng lực cốt lõi giúp trẻ sẵn sàng cho các giai đoạn học tập tiếp theo trong kỷ nguyên số.
Mô hình “Cún con” của học viên Lưu Thiên Ân là một sản phẩm tiêu biểu trong lớp mầm non công nghệ, nơi trẻ học công nghệ bằng trải nghiệm trực quan, nhẹ nhàng và đầy hứng thú – đặt những viên gạch đầu tiên cho hành trình học tập dài hạn và bền vững.
Phụ huynh có thể theo dõi fanpage Teky Long Biên để cập nhật thêm nhiều sản phẩm học sinh, hình ảnh lớp học và các hoạt động trong môi trường mầm non công nghệ, đồng hành cùng con ngay từ những năm đầu đời.
