Cô Lý Mỹ Như – Khi giáo viên công nghệ trở thành “người đánh thức” tư duy cho thế hệ trẻ

Tại Teky, mỗi giáo viên công nghệ không chỉ đứng lớp để truyền đạt kiến thức, mà còn là người dẫn đường giúp học sinh tự tin khám phá thế giới STEM rộng lớn. Trong đội ngũ ấy, cô Lý Mỹ Như là một trong những gương mặt nổi bật: một cô giáo trẻ kiên nhẫn, đầy năng lượng và luôn khiến học sinh cảm thấy công nghệ thật sự thú vị, gần gũi và dễ tiếp cận.

Người dẫn đường truyền cảm hứng công nghệ
Cô Mỹ Như hiện là giảng viên Robotics – AI với chuyên môn vững vàng:
-
Cử nhân Công nghệ Thông tin – Đại học Sư phạm TP HCM
-
Chứng chỉ LEGO Education – Giảng viên Robot
-
Nhiều năm kinh nghiệm giảng dạy từ Mầm non đến THPT
-
Thành tích cùng học sinh tại các sân chơi công nghệ lớn: FLL 2022, HKICO 2024 – 2025, Enjoy AI, WRO,…
Những con số ấy là minh chứng chuyên môn, nhưng điều tạo nên hình ảnh một giáo viên công nghệ được yêu mến chính là trái tim của người làm giáo dục – luôn kiên nhẫn, tận tình và không bao giờ bỏ rơi sự tò mò của một đứa trẻ.
Không gian lớp học sống động – nơi trẻ được làm, thử và khám phá
Với cô Mỹ Như, bài học giá trị nhất đến từ trải nghiệm thực hành. Lớp học của cô luôn là môi trường:
- Thực hành công nghệ thực tế: Học sinh được tự tay lắp robot, thử cảm biến, lập trình chuyển động thay vì chỉ nghe lý thuyết.
- Khám phá qua thử sai: Cô Như tin rằng “thử sai” là nền tảng quan trọng của tư duy công nghệ.
- Phát triển kỹ năng toàn diện: Tư duy logic, sáng tạo, thuyết trình, làm việc nhóm được bồi dưỡng qua từng dự án.
- Tự tin thể hiện ý tưởng: Cô luôn tạo không khí cởi mở để học sinh chia sẻ ý tưởng và tự hào về sản phẩm của mình.
Cô luôn nói: “Trẻ phải được tận hưởng công nghệ, không phải chịu đựng công nghệ.”
Các khóa cô phụ trách rất đa dạng: Bé làm Game AI, Robotics AI, STEM Art, Siêu nhân lập trình, Scratch, Python, đến các chương trình luyện thi như WRO, Enjoy AI,…

Triết lý giảng dạy của một giáo viên công nghệ
Cô Mỹ Như chia sẻ:
“Tôi không tìm sự hoàn hảo. Tôi tìm những khoảnh khắc mà học sinh bật lên ‘À thì ra là vậy!’”
Đó chính là giá trị của một giáo viên công nghệ: không nhồi nhét kiến thức mà khơi mở tiềm năng.
Mỗi bạn nhỏ đều có thế mạnh riêng, và nhiệm vụ của giáo viên là giúp trẻ khám phá khả năng ấy bằng niềm vui và sự chủ động.
Những khó khăn, thử thách và sự trưởng thành phía sau nghề giáo viên công nghệ
Trong quá trình giảng dạy, cô Lý Mỹ Như đối diện không ít áp lực. Nhưng thay vì mệt mỏi, cô xem đó là cơ hội để rèn luyện mình.
“Nhịp làm việc nhanh khiến tôi linh hoạt hơn, xử lý tình huống tốt hơn. Những lúc thiếu tự tin hay áp lực, động lực lớn nhất của tôi đến từ tiếng reo của học sinh mỗi khi ‘chạy được rồi!’ và những buổi truyền năng lượng cùng đồng nghiệp.”
Có những khoảnh khắc khiến cô nhớ mãi, khi như những bạn lúc đầu rụt rè, sau vài tháng có thể đứng trình bày sản phẩm như một ‘developer nhí’. Nhìn các con trưởng thành từng chút một là động lực cực lớn. Hay những lần học sinh tranh luận sôi nổi về cách tối ưu thuật toán.
Với cô Như, ý nghĩa của nghề giáo viên công nghệ nằm ở những âm thanh quen thuộc của một lớp học STEM: tiếng bàn phím gõ lách cách, tiếng thảo luận rộn ràng và cả những nụ cười khi mô hình chạy thành công
Được học sinh yêu mến – được phụ huynh tin tưởng
Năng lượng tích cực của cô Mỹ Như lan tỏa ngay khi bước vào lớp.
Học sinh luôn háo hức vì:
• “Lớp cô vui lắm”
• “Robot chạy đúng theo con lập trình rồi!”
• “Hôm nay con tự làm được sản phẩm”
Khoảnh khắc học sinh nhút nhát dám thuyết trình, hay khi các đội tuyển đạt giải thưởng lớn – đó là niềm tự hào của nghề giáo và cũng là động lực để cô tiếp tục hành trình làm giáo viên công nghệ tại Teky.
Nơi cô giáo trẻ trở thành phiên bản tốt hơn của chính mình
Sau thời gian đồng hành cùng Teky, cô Như cảm nhận được sự trưởng thành rõ rệt.
Teky giúp cô phát triển từ kỹ năng sư phạm, tư duy công nghệ đến kỹ năng “giữ lửa” cho học sinh mỗi ngày.
Khi được hỏi về ước mơ, cô chia sẻ mong muốn xây dựng những đội tuyển hoặc dự án có sức ảnh hưởng – nơi học sinh không chỉ giỏi công nghệ mà còn dám mơ lớn.
Và Teky đang là nơi giúp cô tiến gần điều đó hơn từng ngày:
“Mỗi ngày được đồng hành, truyền cảm hứng và chứng kiến các em khám phá STEM theo cách riêng của mình là hành trình biến ước mơ đó thành hiện thực.”
Bên cạnh đó, cô còn nuôi dưỡng ước mơ trở thành Game Designer và Graphic Designer, tiếp tục dùng công nghệ để tạo ra giá trị mới.
Câu chuyện của cô Lý Mỹ Như là hình ảnh tiêu biểu cho một giáo viên công nghệ Teky:
Không chỉ dạy robot, lập trình hay AI – mà dạy trẻ sự tự tin, tinh thần kiên trì, logic trong tư duy và niềm vui khám phá thế giới.
