Từ “cậu bé làm game” đến học sinh chuyên Tin: Hành trình chinh phục công nghệ của Thái Hoàng Sơn

Thái Hoàng Sơn – từ cậu bé tự tay lập trình game năm lớp 4 đến học sinh chuyên Tin của một trong những ngôi trường danh tiếng nhất Việt Nam – đã có một hành trình công nghệ đầy cảm hứng. Câu chuyện của Sơn là minh chứng sống động rằng: nếu được khơi dậy đam mê đúng lúc và trao quyền được thử sai, mọi đứa trẻ đều có thể tiến xa hơn tưởng tượng – kể cả khi học lập trình online.
Khi đam mê bắt đầu từ sự tò mò thuần khiết
Khi nhiều bạn nhỏ 9 tuổi còn mải mê trò chơi giải trí, Thái Hoàng Sơn – một học sinh tiểu học tại TP.HCM – đã bắt đầu tự tay “làm game”. Không phải vì được yêu cầu, không phải vì điểm số – chỉ vì Sơn thấy thú vị khi có thể điều khiển nhân vật chạy nhảy, di chuyển bằng dòng lệnh mình vừa đặt vào.
Khởi đầu ấy không có gì quá đặc biệt, nhưng nó gieo một “hạt giống công nghệ” trong Sơn – thứ mà vài năm sau, sẽ phát triển thành năng lực nổi bật và hành trình học tập truyền cảm hứng cho rất nhiều bạn bè cùng lứa.
Xem thêm: Học lập trình online: Không có đường tắt – chỉ có con đường đủ dài và đúng người dẫn dắt
Những sản phẩm nhỏ – nhưng bước tiến lớn về tư duy
Sơn không đến với công nghệ qua những lớp luyện thi dày đặc. Cậu tiếp cận bằng cách làm, thử, sai, và làm lại.
Từ năm lớp 4 đến lớp 6, Sơn đã hoàn thiện hàng loạt sản phẩm tự tay lập trình:
- 2019 – Game “Giải cứu Trái Đất”: kết hợp yếu tố giải đố và giáo dục môi trường
- 2020 – “Robot đổ rác tự động khi gặp thùng rác”, Robot “máy phân loại chất lượng”, Robot CNC cơ học điều khiển khắc hình, Robot nhận diện màu sắc.
Điểm đặc biệt là Sơn không đơn độc. Em thường rủ bạn bè cùng làm dự án – đóng vai trò như một người “truyền cảm hứng công nghệ” ở trường học.

Xem thêm: Giáo dục công nghệ hiệu quả hơn khi có bạn đồng hành: Góc nhìn từ trải nghiệm học nhóm
Không chỉ “code giỏi”, Sơn còn tư duy hệ thống và phản biện
Nhiều phụ huynh nghĩ học lập trình chỉ là “gõ lệnh”. Nhưng quan sát Sơn, người ta nhận ra: Cậu bé này không đơn thuần học code – cậu đang học cách giải quyết vấn đề bằng công nghệ.
Sơn biết cách đặt câu hỏi:
– Làm sao robot phân biệt được rác hữu cơ và vô cơ?
– Nếu mạng bị ngắt khi xử lý hình ảnh AI, hệ thống phải phản ứng thế nào?
Ở tuổi 12–13, đó là những câu hỏi hiếm thấy. Và Sơn không chỉ hỏi – cậu tìm câu trả lời qua thử nghiệm, từ sách tiếng Anh đến cộng đồng online của các maker quốc tế.
Học sinh, nhưng cũng là một “nhà sáng tạo” nhỏ tuổi
Hành trình công nghệ của Thái Hoàng Sơn không bắt đầu bằng những mục tiêu lớn lao – mà bằng chính niềm yêu thích khám phá và tinh thần dấn thân không ngừng nghỉ. Từ đam mê ấy, cậu bé đã dần khẳng định mình như một “nhà sáng tạo nhỏ tuổi” thực thụ, qua từng dự án, từng cuộc thi và từng bước tiến không ngờ tới.
Bắt đầu từ điều nhỏ nhất với đam mê công nghệ
Không đợi đến khi “giỏi”, cũng chẳng cần chờ đến tuổi vào đội tuyển chuyên – Thái Hoàng Sơn bắt đầu hành trình công nghệ từ những điều rất nhỏ: tự viết game, tự lắp robot, tự tìm tòi công cụ mới. Với Sơn, học lập trình không phải để thi cử – mà là để tạo ra thứ gì đó có ích và ý nghĩa.
Và cậu bé ấy đã thật sự bước ra ánh sáng với loạt thành tích khiến bất kỳ ai cũng phải ấn tượng:
-
Huy chương Vàng lập trình Python – HKICO 2023 (Hong Kong)
-
Giải Nhất Robotics Quận Phú Nhuận 2023 – với vai trò đội trưởng và lập trình chính
-
Giải Nhất Minecraft Hackathon toàn quốc 2021 (Microsoft & Đoàn thanh niên CS HCM)
-
Giải Khuyến khích cuộc thi Lập trình Robot LEGO Education 2020
Không chỉ là giải thưởng mà là hành trình dám thử và làm thật
Không chỉ là danh hiệu, mỗi giải thưởng là dấu mốc của một hành trình dài mà Thái Hoàng Sơn bền bỉ theo đuổi – hành trình của sự tự học, tự thử và dám làm thật. Cậu bé đã chứng minh rằng: khi được học đúng lúc, được trao niềm tin và không bị giới hạn bởi định kiến tuổi tác – mọi đứa trẻ đều có thể trở thành “nhà sáng tạo” công nghệ từ rất sớm.
Không phải ai học lập trình cũng trở thành học sinh chuyên Tin. Nhưng bất kỳ bạn nhỏ nào – khi lần đầu tiên tự mình tạo ra một sản phẩm công nghệ, dù là trò chơi đơn giản hay một đoạn mã kéo thả – đều sẽ cảm nhận được niềm vui sáng tạo, sự tự tin và tư duy độc lập đang lớn dần trong chính mình.

Với Sơn, điều quý giá nhất chưa bao giờ là huy chương. Mà là khoảnh khắc cậu thấy những gì mình lập trình ra đang vận hành đúng ý tưởng – và có thể giúp ích cho người khác.
Và hành trình ấy không cần bắt đầu bằng thiên bẩm. Chỉ cần một cú click, một người tin tưởng – và một điều nhỏ đủ khiến con bắt đầu.
Luyện thi Tin học trẻ: Tăng tốc với đam mê đúng hướng nhờ học lập trình online
Cột mốc quan trọng trong hành trình học công nghệ của Sơn là quá trình luyện thi Tin học trẻ cấp 2 – hoàn toàn học online.
Sơn tiếp cận với ngôn ngữ lập trình Python, giải thuật cơ bản, tư duy logic và các bài toán thực tế. Đặc biệt, việc học online 100% giúp cậu:
- Chủ động hơn về thời gian
- Có không gian tự học – tự thử – tự sửa
- Tiếp cận được thầy cô giỏi dù không học trực tiếp
Với cậu bé đã quen với việc tự học và tự tạo sản phẩm từ trước, việc luyện thi online không phải là trở ngại – mà là cơ hội phát huy tối đa khả năng tự chủ và phản xạ công nghệ.
Đây là một minh chứng rõ ràng cho việc học lập trình online cho trẻ em hoàn toàn khả thi – thậm chí hiệu quả hơn khi trẻ đã có đam mê và môi trường phù hợp.
Thành tích là kết quả, nhưng điều truyền cảm hứng nhất là hành trình
Đến năm lớp 9, Sơn trở thành học sinh chuyên Tin của Trường Phổ Thông Năng Khiếu (ĐHQG TP.HCM) – một trong những môi trường học thuật khắt khe nhất cả nước.
Nhưng điều khiến nhiều người ấn tượng không phải là “danh hiệu chuyên Tin”, mà là:
- Cậu bé này đã đi được một chặng đường rất dài bằng đam mê thật – không bị áp đặt
- Có năng lực công nghệ nổi bật nhưng vẫn khiêm tốn và luôn hỗ trợ bạn bè cùng tiến bộ
- Là người học luôn hỏi “tại sao?” thay vì chỉ làm theo hướng dẫn
Trong hành trình ấy, bố mẹ Sơn không chạy theo thành tích – mà chọn cách đồng hành: tạo điều kiện, tin tưởng, và luôn lắng nghe. Chính sự tin tưởng ấy đã giúp Sơn tự tin thử những điều mới, học theo cách riêng, và phát triển đam mê bền vững với công nghệ.

Một khởi đầu sớm và những người gieo cảm hứng đầu tiên
Trong hồ sơ học tập của Sơn, những dấu mốc công nghệ đầu tiên đều gắn với môi trường học ban đầu: Teky – Học viện Công nghệ dành cho trẻ em.
Tại đây, Sơn đã tham gia:
- Khóa học Bé làm game
- Trại hè Summer Camp 2020
- Luyện thi Minecraft cấp 1
- Khóa học Siêu nhân lập trình web (Lập trình Python và khoa học máy tính; lập trình ứng dụng web cơ bản và nâng cao, bảo mật và hack)
- Luyện thi Tin học trẻ cấp 2 – hoàn toàn online
Quan trọng nhất, Teky là nơi đầu tiên cho Sơn cảm giác rằng: “Con có thể tạo ra một thứ gì đó – bằng chính tư duy và công cụ của mình.” Không áp lực điểm số. Không rập khuôn. Chỉ là sự kích hoạt đúng thời điểm.
Một hành trình công nghệ bắt đầu bằng một cú click và một người tin rằng con mình có thể
Thành công của Thái Hoàng Sơn không đến từ thần đồng, mà từ một quá trình rõ ràng: bắt đầu sớm, đúng định hướng, có môi trường phù hợp và được trao quyền để làm thử.
Nếu bạn đang băn khoăn về việc học lập trình online cho trẻ em, hành trình của Sơn là một lời khẳng định:
Học online không cản trở việc phát triển tư duy công nghệ – miễn là có đam mê, có công cụ phù hợp và có người đồng hành đúng cách.