Trong nhiều gia đình hiện nay, khi nhắc đến việc trẻ học công nghệ, bố mẹ thường đi kèm không ít nỗi lo: sợ con nghiện màn hình, sao nhãng việc học, thậm chí đánh mất tuổi thơ đúng nghĩa.
Tuy nhiên, trong bối cảnh công nghệ đã trở thành một phần tất yếu của đời sống hiện đại, câu hỏi quan trọng không còn là “có nên cho trẻ học công nghệ hay không”, mà là trẻ học công nghệ như thế nào cho đúng.
Khi được định hướng phù hợp, công nghệ không lấy đi tuổi thơ của trẻ, mà còn mở ra những phương pháp học tập mới, giúp trẻ phát triển tư duy, kỹ năng và khả năng thích nghi với tương lai.
Nỗi sợ cho trẻ tiếp xúc với công nghệ của bố mẹ đến từ đâu?
Không khó để bắt gặp hình ảnh trẻ nhỏ cầm điện thoại, máy tính bảng hay ngồi hàng giờ trước màn hình. Chính điều này khiến nhiều phụ huynh hình thành tâm lý e dè khi cho trẻ em học công nghệ.
Bố mẹ lo rằng con sẽ:
-
Phụ thuộc vào thiết bị số
-
Giảm khả năng tập trung
-
Ảnh hưởng đến kết quả học tập trên trường
Thực tế, những lo ngại này không hoàn toàn vô căn cứ. Nhiều trẻ tiếp xúc với công nghệ quá sớm nhưng chỉ dừng ở mức giải trí thụ động: xem video ngắn, chơi game không kiểm soát. Khi đó, công nghệ không còn là công cụ học tập mà trở thành yếu tố gây xao nhãng.
Tuy nhiên, vấn đề không nằm ở việc trẻ học công nghệ, mà nằm ở trẻ học công nghệ để làm gì và học theo cách nào.
Trẻ em học công nghệ không đồng nghĩa với nghiện màn hình
Một hiểu lầm phổ biến của phụ huynh là cho rằng trẻ học công nghệ = nghiện màn hình. Trên thực tế, đây là hai khái niệm hoàn toàn khác nhau.
-
Nghiện màn hình: trẻ tiêu thụ nội dung thụ động, không tư duy, không sáng tạo, không mục tiêu.
-
Học công nghệ đúng nghĩa: trẻ phải suy nghĩ, thử nghiệm, đặt câu hỏi và giải quyết vấn đề.
Khi học lập trình, thiết kế game hay lắp ráp robot, màn hình không còn là công cụ giải trí đơn thuần mà trở thành phương tiện giúp trẻ hiện thực hóa ý tưởng và tạo ra sản phẩm của riêng mình.
Lúc này, thời gian sử dụng thiết bị mang giá trị học tập rõ ràng. Thay vì hỏi “Con dùng máy tính bao lâu?”, bố mẹ có thể hỏi:
“Hôm nay con đã tạo ra được sản phẩm gì khi học công nghệ?”
Chính sự thay đổi trong cách nhìn nhận này giúp bố mẹ yên tâm hơn khi cho trẻ học công nghệ.
Khi công nghệ trở thành “lớp học mở” cho trẻ
Khi được tiếp cận đúng cách, việc học công nghệ cho trẻ em không còn bị giới hạn trong lớp học truyền thống. Công nghệ mở ra một môi trường học tập linh hoạt, nơi trẻ vừa học – vừa làm – vừa thử sai.
Thay vì tiếp thu kiến thức một chiều, trẻ được:
-
Áp dụng kiến thức vào tình huống thực tế
-
Chủ động khám phá và sáng tạo
-
Rèn luyện khả năng giải quyết vấn đề
Ví dụ, trẻ có thể:
-
Xây dựng trò chơi đơn giản bằng lập trình kéo thả
-
Thiết kế mô hình robot
-
Làm quen tư duy AI qua các bài toán phù hợp lứa tuổi
Qua đó, trẻ hiểu rằng công nghệ không hề khô khan hay xa vời, mà là công cụ giúp phát triển tư duy logic, sáng tạo và sự tự tin.
Trẻ học được gì khi làm chủ công nghệ?
Tư duy logic và giải quyết vấn đề
Khi trẻ lập trình hoặc thiết kế sản phẩm công nghệ, các em phải:
- Chia nhỏ vấn đề phức tạp thành từng bước đơn giản
- Thử nghiệm – sai – sửa để tìm ra nguyên nhân và hướng khắc phục
- Tìm ra cách tối ưu nhất thay vì làm theo khuôn mẫu
Đây là những kỹ năng nền tảng, giúp trẻ học tốt không chỉ môn công nghệ mà cả toán, khoa học và cả việc xử lý các tình huống trong cuộc sống hằng ngày.
Sáng tạo và tự tin
Một lợi ích quan trọng khác khi trẻ học công nghệ là khả năng sáng tạo đi kèm với sự tự tin. Việc tự tay tạo ra một sản phẩm, dù chỉ là trò chơi đơn giản hay mô hình nhỏ, mang lại cho trẻ cảm giác “con làm được”. Chính trải nghiệm này giúp trẻ:
- Tin tưởng vào khả năng của bản thân
- Dám thử những ý tưởng mới
- Hiểu rằng việc mắc lỗi hay thất bại là một phần tự nhiên của quá trinh học tập
Sự tự tin hình thành từ quá trình sáng tạo sẽ theo trẻ lâu dài trong học tập và cuộc sống.
Hình thành thói quen học tập chủ động
Trẻ học công nghệ theo hướng sáng tạo sẽ dần biết:
-
Đặt câu hỏi
-
Tự tìm tòi
-
Mở rộng ý tưởng
Đây là nền tảng của năng lực học tập bền vững trong thế giới luôn thay đổi.
Vai trò của bố mẹ trong việc đồng hành cùng con và công nghệ
Để trẻ học công nghệ hiệu quả, bố mẹ giữ vai trò then chốt. Cấm đoán hoàn toàn dễ tạo khoảng cách, trong khi buông lỏng lại dẫn đến lạm dụng thiết bị.
Giải pháp nằm ở định hướng và đồng hành:
-
Đặt giới hạn thời gian gắn với mục tiêu học tập
-
Quan tâm đến nội dung con đang học và tạo ra
-
Khuyến khích con chia sẻ ý tưởng, sản phẩm công nghệ
Quan trọng hơn, bố mẹ cần nhìn công nghệ như một phần tất yếu của giáo dục hiện đại, không phải mối đe dọa.
Teky và hành trình giúp trẻ làm chủ công nghệ
Tại Teky, trẻ học công nghệ thông qua trải nghiệm và dự án thực tế, phù hợp với từng độ tuổi. Trẻ được khuyến khích thử – sai – sửa trong môi trường an toàn, từ đó hiểu bản chất công nghệ thay vì học thuộc.
Mục tiêu của Teky không phải đào tạo trẻ trở thành chuyên gia công nghệ từ sớm, mà là giúp trẻ tự tin, hiểu và làm chủ công nghệ trong hành trình học tập dài hạn. Khi trẻ em học công nghệ đúng cách bố mẹ không còn cảm thấy lo lắng mà dần nhận ra giá trị tích cực mà công nghệ mang lại cho sự phát triển toàn diện của con.
Trẻ học công nghệ – Nền tảng cho tương lai bền vững
Trẻ học công nghệ không phải nguyên nhân khiến trẻ nghiện màn hình, nếu người lớn biết cách định hướng. Ngược lại, công nghệ có thể trở thành công cụ học tập mạnh mẽ, giúp trẻ phát triển tư duy, sáng tạo và khả năng thích nghi với tương lai.
Thay vì lo sợ hay cấm đoán, bố mẹ hoàn toàn có thể chủ động đồng hành cùng con, biến công nghệ thành nền tảng cho sự phát triển lâu dài.
Để hiểu rõ hơn cách trẻ em học công nghệ một cách tích cực trong môi trường thực tế, ba mẹ hãy theo dõi fanpage Teky Hà Đông. Tại đây, ba mẹ có thể xem nhiều sản phẩm học tập đặc sắc do chính các con tạo ra trong quá trình học tại Teky Hà Đông, từ lập trình, thiết kế đến robot và công nghệ sáng tạo.
>>> Xem thêm: https://teky.edu.vn/blog/cha-me-thoi-dai-so-vi-sao-can-cho-con-hoc-cong-nghiep-cang-som-cang-tot/
